Творча майстерня бібліотекарів

На базі бібліотеки-філії с. Лище відбулося заняття творчої майстерні бібліотекарів бібліотек-філій – переможців конкурсу проектів програми «Бібліоміст». 

  Завідувач бібліотеки Ірина Поліщук ознайомила присутніх з роботою бібліотеки та новими послугами, які надаються в сільській бібліотеці з відкриттям пункту вільного доступу до Інтернету.

Бібліотекарі ділилися досвідом роботи по впровадженню таких інноваційних послуг в своїх філіях та проблемними питання, які виникають в процесі реалізації проекту. Переглянули фільм "І село з Інтернетом" про роботу пунктів вільного доступу до Інтернету в бібліотеках сіл Боратин та Лище.

Завідувач методико-інформаційного відділу Наталія Харчук провела майстер-клас "Друкована реклама в бібліотеці". Під час практичних занять бібліотекарі розробляли макет буклету своєї бібліотеки.

Калейдоскоп спогадів до Дня партизанської слави

   З метою вшанування подвигу партизанського руху в період Великої Вітчизняної війни у   бібліотеці-філії с.Лище відбулось тематичне засідання історико-краєзнавчого клубу «Пошук». Сьогодні  згадували  партизанів та підпільників, з великою вдячністю говорили про мужність, стійкість та самовідданість. 

    Крикавська Валентина Сергіївна - вчитель історії, розповіла про історію виникнення партизанського руху в Україні та Волині. Бібліотекар ознайомила із добіркою книг на партизанську тематику. Члени клубу зачитали спогади жительки с.Лище Баранюк Надії Тимофіївни - ветерана ОУН-УПА. На превеликий жаль Надія Тимофіїна не дожила до цьогорічного свята, та вона заповнила своїми спогадами великий шмат історії нашого села.

     – Декілька місяців сиділа у камері, хотіли щоб я призналась про зв’язк з бандерівцями, та як мене сильно не били та принижували я мовчала. Об’явили  зв’язковою місцевого підпілля, і присудили 15 років каторжних робіт на Сибірі – згадує Надія Тимофіївна. Доля цієї жінки  вражаюча, вона відображає мільйони  скалічених сердець які змогли вистояти перед грізним радянським режимом.

     У День партизанської слави  ми вшановуємо всіх тих, хто подарував майбутнє нам та нашим нащадкам. Уроки Великої Вітчизняної війни вчать нас згуртованості та єдності у боротьбі з загрозами. 

Вивчаєм пори року у бібліотеці

 Як допомогти дитині вчитися? Як зробити щоденну працю радістю й необхідністю? Як досягти успіху? Ці питання, без сумніву, хвилюють і батьків, і вчителів? В перші дні навчання педагоги максимально намагаються полегшити адаптацію маленьких школяриків до школи.  Для учнів 2-го класу, розумова робота поєдналась на окремих етапах уроку з кольоротерапією. Урок природознавства з елементами кольоротерапії відбувся у сільській бібліотеці.  Класовод Гаркавчук Наталія Романівна спільно із бібліотекарем підготували слайд-презентацію про явища природи. Учні дізнались про причини зміни пір року на Землі; вплив Сонця на сезонні зміни у природі; наводили приклади явищ природи, які повторюються;спостерігали за видимим рухом Сонця на небі. Урок супроводжувався  під музику та змінною кольорової  гамми, які відповідали настрою кожної пори року. Під час хвилинки-відпочинку діти переглянули відео-кліп про красу природи.

 

Я пишаюсь тим, що я українець!

        23 серпня  у сільській бібліотеці  відбулося нагородження фіналістів конкурсу творчих робіт «Я пишаюсь тим, що я українець!», організатором якого виступила Антоніна Наталія Григорівна, фаховий соціальний робітник Луцького районного центру соціальної служби для дітей, сім’ї та молоді. Долучились до організації конкурсу  заступник директора  з навчально-виховної роботи Москаленко М.С та завідувач бібліотеки-філії с.Лище Поліщук І.Л. Основна мета конкурсу – виявлення талановитої, креативної  молоді, яка зможе найбільш цікаво висловити свої думки на тему «Я пишаюсь тим, що я українець!».  

    

     Кожна дитяча робота була особлива, але їх об’єднала – любов. Любов до рідного краю, любов до культурного спадку свого народу, почуття власної гідності як представників свого народу, толерантне ставлення, до ровесників, батьків, сусідів, інших людей. 

Де у світі кращі гори,

Де таке повітря свіже,

Де шумлять так гарно бори,

І хвилює спіле збіжжя?

Де ясніше сонце світить,

Де гарніше зорі сяють,

Де ж миліше пахнуть квіти,

Як у нашім любім краї?

                                          М. Підгірянка

ВІДПОЧИВАЄМО У БІБЛІОТЕЦІ

       У червні  на базі ЗОШ I-III ст. с.Лище розпочав свою роботу пришкільний табір з денним перебуванням "Романтик". Скеровує роботу табору  завуч по виховній роботі  Москаленко Маргарита Сергіївна, яка є начальником табору.

В цей день відбулося урочисте відкриття табірної зміни.  В актовому залі школи відбувся  концерт. Після святкового відкриття кожен загін придумав собі назву і випустив стінгазету. У загонів були загальнотабірні девізи і речівки. Діти ознайомилися з режимом роботи та правилами поведінки в таборі. З гарним піднесеним настроєм фізінструктор провів естафету дружби між загонами, а також вчителі-вихователі провели бесіду на тему: "Твоя дорога до табору". Протягом зміни малечі нудьгувати не давали. Дітлахи відвідували музеї, театри, розважальні програми. Від відпочинку у них залишилися винятково приємні спогади.

         

     Щоб зробити дитячий відпочинок ще більш цікавим та корисним  у сільській бібліотеці була  підготовлена  програма культурно-масових заходів для пришкільного табору. В бібліотеці створено комфортні умови для спілкування дітей, сприятливий суспільний клімат. В роботі задіяні всі наочні і технічні можливості книгозбірні. До послуг користувачів книжкові новинки, цікаві виставки, дитячі періодичні видання, цикл дозвіллєвих масових заходів. Діти мали  можливість погратися та поспілкуватися з однолітками в мережі Інтернет.

      В бібліотеці для відвідувачів пришкільного оздоровчого табору "Романтик" відбувся істричний калейдоскоп « Звідки ми?», де користувачі познайомилися із побутом та суспільним життям Трипілля.  Вихованці табору ознайомились із  відеопрезентацію «Безпека на дорозі», переглянули фільм «Сім чудес Волині», а ще просто відпочивали і спілкувалися.

     

       Ми впевнені, що дітям сподобалось проводити своє дозвілля у стінах бібліотеки.

Великдень писанку, як усмішку підносить

       Навесні, коли усе оживає, земля вкривається першим зелом трави та хліба, веселиться з синіми небесами та водами, до нас приходить Великдень. За легендою доля світу залежить від того, скільки писанок пишеться щороку до Великодня. Вважається, що світ існуватиме, любов і добро на Землі житимуть, допоки люди розписуватимуть писанки!

    Напередодні Великодніх свят, наймолодші коритсувачі книгозбірні відвідали урок народознавства на тему: «Великдень писанку, як усмішку підносить». На початку уроку діти дізнались про  розвиток писанкового орнаменту в Україні. Розглянули прадавні та сучасні розписи. Порівняли  техніку  виконання «крашанки», «крапанки», «шкрябанки», «писанки», «мальованки».

    Аби школярам було цікавіше, бібліотекар запропонувала намалювати  Великоднє яйце. Діти обрали собі нескладний орнамент із символами добра, щастя, долі, малювали «сосонку», «барвінок», «гребінці», «баранячі ніжки».   Приємно, що спільна робота, згуртувала дітей і подарувала усім хороший Великодній настрій.

Котилася писаночка з гори на долину,

Прикотилась прямісінько до нас у гостину,

А за нею йде Великдень, несе білу паску,

Дзвонить в дзвони, всім дарує радощі і ласку.

Відчиняймо воротонька, гостоньків вітаймо,

"Христос воскрес!" 

усі разом  мерщій заспіваймо!

Михайло Коцюбинський: сто літ пам'яті

Минуло 100 років відтоді, як перестало битися полум'яне серце неповторного майстра слова. Але незгасаюча пам’ять про Михайла Коцюбинського назавжди залишиться у серцях наступних поколінь. 

     

         З нагоди 100-річчяня смерті письменника  в сільській бібліотеці  відбувся   вечір - портрет «Михайло Коцюбинський: сто літ пам'яті» за участю вчителя  української мови та літератури Лищенської ЗОШ Таренди Раїси Євгенівни. Старшокласники переглянули  документальний фільм «Осяяний сонцем». Цей фільм – телепортрет Михайла Коцюбинського, якого не випадково називають «поетом краси природи та краси людської душі». У сюжеті переплелися спогади родичів письменника, його листування і уривки з творів. Все це створює в уяві глядача картину життя Коцюбинського, розкриває його родинні стосунки, смаки й уподобання, допомагає хоча б трохи наблизитися до розуміння як він писав свої твори, що саме надихало його.

      «Мовна практика Коцюбинського — один з яскравих прикладів широкого підходу до розвитку літературної мови. Не заперечуючи ваги різних стилів української мови, слів-новотворів, оригінальних виразів, конструкцій, він головним джерелом збагачення мови літератури вважав загальнонародну розмову», - зауважила Раїса Євгенівна.